Espaço alunos

5 de setembro de 2015

Plano de aula Redação (Enem) - Desenvolvimento

 “Desenvolvimento”
No parágrafo de introdução, formula-se uma tese. Basicamente, os parágrafos de desenvolvimento têm por propósito confirmar, através de uma argumentação, o posicionamento lançado no início do seu texto. A tese nada mais é do que a sua opinião (o seu posicionamento) a respeito do tema e ela é a ideia principal da redação.
1)      Onde aparece o desenvolvimento?
O desenvolvimento vem depois da introdução, antes da conclusão.
2)      Qual é o objetivo do desenvolvimento?
O objetivo é defender e provar a tese que você colocou na introdução.
3)       O ideal é termos quantos parágrafos de desenvolvimento?
      De dois a três parágrafos.
4)      Como devo escolher a quantidade de parágrafos que deve ser feita no desenvolvimento?
      Varia de acordo com a sua aptidão em relação ao tema.  Se tivermos apenas duas ideias fortes que sustentem a tese, não há a menor necessidade de fazer um terceiro parágrafo de desenvolvimento. A decisão pelo terceiro parágrafo de desenvolvimento é particular. Tudo vai depender de sua segurança para escrevê-lo. Lembrem-se de que um argumento superficial ou redundante prejudica a evolução do texto.
5)      O que cada parágrafo do desenvolvimento deve ter?  Tópico frasal, argumentos e fechamento. Tópico frasal – Primeira frase do parágrafo, tudo que estiver escrito até primeiro ponto final, mostra a ideia principal do parágrafo. Argumentos – Desenvolve-se a ideia inicial Encerramento - O fechamento é a parte do parágrafo que dá um tom de conclusão (para ajudar, você pode começar o fechamento com algum elemento conclusivo, como "sendo assim", "portanto", "dessa maneira", "logo", "então", etc). 
6)      Algumas estratégias argumentativas:
- Uma boa maneira de argumentar é tentar associar causas e consequências ao tema proposto. Como por exemplo: se o tema está associado à educação brasileira, podemos buscar argumentos para essa proposta pensando nas causas do quadro atual da educação brasileira (falta de investimentos, falta de valorização e de capacitação dos profissionais, etc...) e também nas consequências que ela provocará a longo prazo em nossa sociedade. É interessante notar que, quando o tema se trata de algum tipo de problema a solução aparece ao pensarmos nas causas desse problema. Logo, por exemplo, para solucionar as deficiências da educação brasileira nós precisamos pensar em suas causas. É atuando nas causas do problema que temos a solução.
- Argumentação por citações - A citação nada mais é do que eu usar as palavras de outra pessoa. Exemplo: “Desse modo, fica mais evidente que Einstein estava correto ao dizer que não sabia como seria a terceira guerra mundial, mas sabia que a quarta se resumiria a pedras e a paus.”
- Argumentação por exemplificação - O exemplo é um tipo de argumento bem convincente, pois traz situações reais aos fatos defendidos, aumentando a credibilidade de sua opinião. Afinal, não é convincente provar que você está correto usando exemplos reais?
- O contra-argumento consiste na refutação contra um argumento oposto. Como assim? Vamos pegar um exemplo bem polêmico. Supondo que o tema seja a respeito do "aborto" e que eu seja contra ele. Ao invés de eu expressar argumentos contra o aborto, eu posso expressar os argumentos contra os argumentos a favor do aborto (confuso?). Vamos lá: Argumento a favor do aborto: "o aborto é uma solução para a gravidez indesejada que evita que uma criança nasça em meios a graves problemas familiares, evitando que ela não seja criada por pessoas que não quiseram concebê-la". Contra-argumento: "o aborto realmente pode parecer uma solução para a gravidez indesejada. Porém, existe uma solução muito melhor, que são os eficazes e conhecidos métodos anticoncepcionais. É muito melhor se prevenir com responsabilidade do que assassinar uma vida inocente.".
·         Um exemplo de desenvolvimento com o tema ‘Internet’:
Entretanto, o grande problema da internet é o fato de ela ter falhas que comprometem a segurança de seus usuários. Por ser pública e global, ela é usada por muitos tipos de pessoas e elas podem ter diferentes propósitos e objetivos, o que compromete a segurança da rede. Esse fato é agravado ainda pela questão do anonimato, que facilita crimes como racismo, pedofilia, roubos de informações pessoais, falsas identidades e plágio. Além disso, a rede é vulnerável a ações de hackers, que são capazes de invadirem contas de empresas, de pessoas físicas e até mesmo do próprio governo. Tudo isso demonstra que a internet, apesar de facilitar o acesso à informação, é um ambiente inseguro e que, portanto, exige cautela por parte de seus usuários.

Para continuar a leitura, clique abaixo: