Espaço alunos

23 de janeiro de 2014

A Sociolinguística interferiu no ensino da Língua Portuguesa e no comportamento dos professores.

De acordo com a Sociolinguística os professores devem ter em mente que todos os indivíduos sabem uma gramática e fazem uso dela em sua comunidade, sendo uma função competente. Os professores devem ser observadores dos fenômenos linguísticos e perceber as variações e mudanças. Deve explicar sobre o funcionamento da língua de forma clara, atualizada e produtiva. Os professores devem sempre estar conectados com a realidade, buscando estratégias que facilitem o aprendizado (como técnicas tecnológicas e criativas) e fazer com que o aluno domine a escrita da variedade padrão da língua.
A Sociolinguística contribui para melhorar a qualidade do ensino da Língua Portuguesa, levando em conta a realidade linguística dos usuários da língua. Levando em conta também fatores como sexo, faixa etária, origem, situação econômica, escolaridade, cultura, entre outros. Não está diretamente ligada somente a questões estruturais da língua. 
Angélica Pereira