Espaço alunos

6 de outubro de 2019

Literatura: elo entre leitor e escritor

Professora Me. Angélica Pereira Martins Chagas
Colégio Educacional ABC/Anglo - Patrocínio/Minas Gerais
Turmas selecionadas para o projeto: sextos anos do Ensino Fundamental II.
O incentivo à leitura é objetivo constante em diversas escolas desde o Ensino Infantil ao Ensino Médio. Fazer com que os alunos se interessem pelos livros é uma tarefa imprescindível, principalmente, às professoras de Literatura.
Pensando em motivar os alunos à leitura, iniciei um novo projeto que influencia a leitura das obras fazendo, antes, um estreito contato entre autor e leitor.
Como? Antes de levar a obra em si para sala de aula, levo o autor! (Clarice Lispector; Pedro Bandeira; Mauricio de Sousa; Márcia Wayna Kambeba; Fernanda de Oliveira).
O maior objetivo do projeto é fazer com que os alunos se interessem pelos autores ao ouvirem fatos curiosos, engraçados, marcantes e envolventes sobre a vida/biografia dos mesmos. Pensando que após se interessarem pelo autor, a procura pelos livros desse autor será maior e os alunos estarão mais receptivos à leitura de grandes títulos, indispensáveis ao cronograma de aprendizado dessa disciplina.
Primeiro, dei uma aula explicando algumas características marcantes do escritor em foco e pedi que a turma tentasse adivinhar de qual autor eu estava falando. Depois, com auxílio do QR Code, apresentei o autor com fotos e vídeos.
Na sequência, organizamos um organograma da vida e obra do escritor, utilizando aplicativos como: Pages, Padlet e Popplet.
Como trabalho avaliativo, as turmas foram divididas em grupos que criaram vídeos de apresentação dos autores em estudo com os aplicativos iMovie e Clips. Os vídeos foram postados nas redes sociais da escola a apresentados por eles em sala de aula.

As atividades foram desenvolvidas no período de dois meses.
O próximo passo é propor aos alunos que façam a releitura das obras desses autores em estudo! O trabalho será desenvolvido usando recursos de vídeo dos iPads, algumas turmas farão os vídeos em forma de resenha, outras farão em forma de teatro.

Assim, em movimento constante, interação e leitura  os alunos irão se encantar pela Literatura de uma forma mais envolvente, dinâmica e divertida. Além disso, com a divulgação dos trabalhos nas redes sociais, eles podem influenciar a comunidade à leitura das obras e dos autores a que se referem!