Estudos Literários: Ambientação franca, reflexa e dissimulada.

Ao estudar 'Osman Lins' em 'Poéticas do Espaço' com a Prof. Marisa Martins Gama Khalil (no mestrado em Estudos Literários da Universidade Federal de Uberlândia-UFU), foi pedido que os alunos criassem um texto curto com uma narrativa que abordasse a ambientação franca, reflexa e dissimulada, que era o tema trabalhado em aula. Segue abaixo a narrativa que eu criei em aula:

"Já havia visto a patroa partir, o patrão e ainda restava o bebê – que estava no andar de cima em sono profundo. A mesa permanecia no seu lugar, enquanto o resto da cozinha estava em desordem. Cadeiras jogadas, quebradas e espalhadas pelo chão. Retratos de família estilhaçados no assoalho, cortina rasgada, porta arrombada, gavetas jogadas ao chão, acompanhadas pelas facas ensanguentadas escolhidas a dedo. Por debaixo do forro da mesa, a visão era dos pés do assassino, que andava pelo assoalho da cozinha emitindo ruídos estridentes. Minha respiração ficou incontrolavelmente ofegante, o suor descia pelo meu rosto e pingava no chão fazendo com que a atenção dele se voltasse para mim. Fui traída pela batida forte do meu coração e a respiração barulhenta que me revelou a seus olhos. A mesa caiu para trás com seu golpe, levantei, corri e gritei como se estivesse em um pesadelo. E estava, senti o primeiro golpe nas costas e caí na escada fria, o sangue descia e jorrava, não tive forças para reagir, me virei, o encarei, seus olhos eram cor de fogo, me encarando com ódio e desprezo. O último golpe foi em meu peito, ouvi o choro do bebê que acordara com a agitação e com meus gritos, e não tive tempo de presenciar o que lhe acontecera..."
Angélica Pereira

Dica de Título para Redação

O título tem de ser pensado como aquilo que dará unidade e evidência (UM SENTIDO, único) à tese defendida por ele no texto-redação. Lembrando que uma tese é uma ideia SUSTENTADA, negociada via argumentos. Para criar um título de sucesso deve-se pensar a fórmula seguinte:

X: Y, em que X será a ideia genérica, geral (que constitui a tese) e Y a ideia MAIS específica (a questão central da tese). Se, por acaso, ficar muito grande o título, eliminar X. 

Exemplos:

X – O vestibular:

Y – número de aprovados por mérito

X – Preconceito racial:

Y – fim de uma prática perversa

Está com dificuldade em criar a tese? Escreva a palavra DEFENDEMOS, daí você poderá chegar a uma tese. Exemplo: Defendemos que o número de aprovados no vestibular seja divulgado enquanto mérito, não como forma de ranquear alunos, classificá-los; Defendemos que o preconceito racial tenha definitivamente um fim, já que se constitui de práticas perversas à ideia do que é ser-humano: aquele que é heterogêneo por natureza.

Considerações do meu querido professor Hélder Sousa que terminou de me ensinar essas dicas dizendo "Será sempre um prazer ajudá-la a refletir, compreender e interferir no fazer-saber-conhecer de seus alunos." Obrigada professor, deixo livre a incrível dica!